¡Institución educativa de Sabanalarga CODESA en búsqueda de la excelencia!

LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DE SABANALARGA CODESA, es una de las instituciones que se destacada  por su excelente nivel educativo. Ya que este año 2016 ha mejorado gracias a la rectora  Clara Madera Barranco,   quien se encuentra a cargo de la institución y se ha esforzado para que sea la mejor en Sabanalarga, no solo en lo convivencial, deportivo, artístico y cultural sino también en obtener los mejores puntajes en las pruebas ICFES.

Esta institución tiene 101 de historia y un excelente  nivel de comportamiento; es así que este año los alumnos se esforzaron por destacarse y terminar un excelente año educativo.  Algunos estudiantes que sobresalieron en las  pruebas Saber 11 – 2016 son: Steven Sanabria con 298, Adolfo Frizt Pertuz con  292, Vanessa Amaya Rivera con 292, Nehemías Romero Ángel con 285.

El colegio está orgulloso porque los estudiantes se han esmerado por superar los porcentajes de los últimos años, por tal razón se resaltaron en cuadro de honor a los más altos puntajes en cada área  y estos son:

LECTURA CRÍTICA	MATEMATICA	CIENCIA SOCIALES	CIENCIA NATURALES	INGLES
Milagros Barragán  con 77	Gisela Marchena con 73	Yocelis Estrada con 69	Yocelis Estrada con 72	Zuleima  Manotas con 69
Yocelis Estrada con 75	Yocelis Estrada con  69	Omar Zarto con 63	Gisela Marchena con 62	Gisela Marchena con 69
Henemias Romero Ángel  con 67	Adolfo Frizt con 66	Hernán Álvarez con 62	Miguel Sanjuán con 67	Pedro Villafañe con 66
Marisol Mendoza con 60	Miguel Sanjuán con 62	Marisol Gómez con 61	Omar Zarto con 67	Yocelis Estrada con 62
	Ricardo Díaz con 60	Vanesa Amaya con 62	Darwin Cera 62
	Lady Molinares con 60		Marcela Barrios con 60

Muchos estudiantes se preocuparon por obtener un mejor puntaje para que el  colegio se sienta orgulloso de ellos y también abrirse puertas en su futuro académico y universitario. Los estudiantes de  grado 11 de la jornada  de la tarde y de la mañana   se destacaron en diferentes áreas y dejaron en alto sus énfasis y a la institución; por consiguiente, mostraron su agradecimiento a la rectora  Clara Madera Barranco y a los docentes en general quienes aportaron sus conocimientos, consejos y tiempo para que este  sueño se hiciera realidad.

Hoy, docentes, padres de familia, y estudiantes nos sentimos orgulloso de nuestro amado CODESA y les auguramos éxitos a todos los estudiantes que hoy día recogen el fruto de su esfuerzo.

A continuación  relaciono la lista de los que superaron los 300 puntos: Yocelis Estrada con 364, Gisela Marchena con 362, Zuleima Manotas con 325, Milagro Barranca con 330, Jorge Mercado con 320, Jefferson  Espinosa con 313, Rubiel Mercado con 312, Omar Zarto con 313, Miguel Sanjuán con 311, Marianelys Gomes con 311, Ricardo Díaz con 310, Fausto Cuentas con 308, Hernán Álvarez con 307.

Cabe resaltar que el CODESA este año obtuvo dos becas pilo, gracias al excelente resultado logrado por las estudiantes: Yocelis Estrada  con un puntaje de 364, Gisela Marchena con un puntaje de 362, a quienes les brindamos nuestros mejores deseos y oraciones para que  Dios siga regalándoles inteligencia y sabiduría, y así puedan destacarse en todo lo que se propongan.

       

Marco legal del periodismo en Colombia y la libertad de prensa escrita en Colombia

Un marco legal brinda base para la realización de actos privados. O público que rige comportamientos y actividades legal se encuentran la leyes el periodista debe presentar un retrato exactos de los acontecimientos a medidas que ocurren. Estos se logran mediante una investigación minuciosa. Un periodista profesional presenta solo los hechos, dejando de lado sus propias opiniones. En estos están los siguientes artículos 2, 20,73 y 74   .

*El artículo 2: son periodista profesional que previo el lleno de los requisitos. Quienes atacan la constitucionalidad de los artículos de mandados. ? Para mi si es  cumple los artículos

*El artículo 20: se gozara a toda persona la libertad de expresar y difundir su pensamiento y opiniones la de informar y recibir información. ? El articulo 20 si se cumple porque hay si hay libertad de personal

* El articulo 73 : la actividad periodística gozara de protección para garantizar su libertad 

*El articulo 74: todas las personas tienen derechos a acceder a los documentos. Públicos salvo los casos que establezca la ley. 

TITANIC: UN AMOR PROHIBIDO

DIRECTOR: Jemer  Cameron 

AUTORES: Kate Winslet, Leonardo Di Caprio, Victor Garber

Titanic es una historia de amor que captura el romance de dos jóvenes enamorados como la tragedia de la nave condenada, RMS Titanic, se desarrolla a su alrededor. Fue lanzado en 1997 y fue un gran éxito comercial y de crítica, ganando 11 premios Oscar (el primero en hacerlo, ya que ‘Ben Hur’) y tres premios Grammy.

Fue escrita, dirigida, co-producido y co-editado por James Cameron, quien también ganó el Oscar al mejor director. ‘Titanic’ se convirtió en la película más grande del mundo  de todos los tiempos, ganando 1,8 mil millones dólares en la taquilla, hasta que fue superado en 2010 por ‘Avatar’, otra película de James Cameron.

La historia trata de dos jóvenes de diferentes clases sociales – Leonardo DiCaprio aparece como Jack Dawson y Kate Winslet tiene el papel de Rose De Witt Bukater – que se enamoran mientras que a bordo de la travesía condenada inaugural del Titanic en 1912. Aunque la historia de amor es ficticia, muchos de los personajes – la tripulación y los pasajeros – se hundieron.

Es muy increíble porque hay nos muestra como dos persona se enamoran sin  haberse conocido y por lo que lucharon por estar junto eso hay nos muestra una enseñanzas muy real de la actualidad porque nos enseñan le respeto y el amor verdadero por lo cual por el amor el murió por ella.  

Titanic es una de las películas más míticas y versionadas que hay. Esta, en concreto es la última versión. Hoy en día la han echado ya un montón de veces por la tele y la ha visto casi todo el mundo, pero sigue consiguiendo una buena audiencia cada vez que la echan por la tele, casi siempre coincidiendo con el aniversario de   la película nos enseña el amor entre dos personas y si me gusta esta película porque hay nos muestra muchas cosas de la actualidad  y lo que no me gusta es cuando el muere en el mar pero aun así él estaba todavía con ella pero es muy linda 

CONCLUCIÓN DE LA ENTREVISTA

El pasado 6 de septiembre  en la Institución Educativa De Sabanalarga CODESA.  Se llevó a cabo una conferencia que tuvo de invitado al señor ANTONIO CERVANTE MEZA  para que nos explicara un poco más sobre la entrevista. Esta conferencia los realizaron  los siguientes estudiantes de medio de comunicación: CRISTINA MUÑOZ, DANIELA MACEA, ESNEIDER FERNANDEZ, CRISTIAN CHARRIZ, LUIS OSORIO  HERNAN SANTANA.

 Esta conferencia se llevó en el salón de BILINGUISMO .también nos pudo explicar cómo hacer una entrevista por ejemplo si vamos a entrevistar a un político no tenemos que hacerle preguntas muy discretas para que el entrevistado no se sienta mal o incomodar con las preguntas que le valla hacer y tienen que hacer de acuerdo con el tema que se le valla hacer o a tratar. Y así se sienta satisfecho por esa excelente entrevista y también tenemos que tener en cuenta cuando vallamos hacer una entrevista y tener en cuentas los siguientes pasos que hemos aprendido como podemos ver estos son algunos ¿Cuándo? ¿Por qué? ¿Dónde?     

Violencia Escolar

                             AGELICA MARÍA, ESTA ES MI  HISTORIA

                                              

Nací un 20 de mayo de 1990 alos 12 años de mi edad entre ala segundaría era muy distinto a la primaria  me encontré muchas personas distintas a mí, yo era muy tímida y creo que no le agradaba algunos de mis compañeros, recuerdo no le caí muy bien a unas de mis compañeras ellas eran muy distintas a mi  algunas veces me maltrataban verbalmente y físicamente. un día me sentí muy triste hasta que tome una decisión de no ir mas al colegio por temor a que ellas me volvieran al golpear algunas veces iba al baño ellas me seguían para maltratarme con palabras ofensivas hasta llegar a la puerta ese día me enseraron en el baño ellas se sentía de mi creo que se sentía bien asiéndome daño seguramente ellas tenían problemas en sus casa y lo hacían para sentirse bien, un día llegue llorando a mi casa mis padres me preguntaron que tenía le dije que no tenía nada solo que dolía la cabeza ese me ensere en mi cuarto y dije que no quería vivir más  ese día me tome unas pastillas para dejar de sufrir mis papas preocupados por no baje ese día a cenar mi mama subió al cuarto a ver qué pasaba mi mama se dio dé cuenta de que estaba muy mal estaba pálida mi  padres muy asustados me llevaron al hospital para ver tenia los médicos le comentaron que tenía una sobre dosis de pastillas , el doctor le pregunto a mis  padres que por que lo hice que puse mi vida en riesgo , mis papas preguntaron por qué lo hiso, después  cuando desperté me preguntaron por qué lo avía echo , yo con mis la grimas afueras le comente lo que me avía pasado  ellos decidieron hablar con mis profesores le comentaron lo que avía pasado , sus padre decidieron meterla en un psicólogo , A sus compañeras  las que la molestaban se sentían muy mal no pensaron que fuera llegado a ese extremo no pensaron que ella se fuera  a sentir tan mal después de un tiempo angélica volvió de nuevo a su colegio ya todo era diferente ya no se presentaba más violencia escolar sus compañeras que la molestaba ahora son amigas ellas le pidieron disculpa angélica ellas comprendieron el daño que le hacían una persona por hacerle bullying.

PREGUNTAS SOBRE LA VIOLENCIA ESCOLAR (EL BULLYING)

QUE DA ORIGEN ALA VIOLENCIA ESCOLAR ¡

La falta de valores, la intolerancia, valores que vienen del hogar; y que se ve reflejado en la escuela.

QUE FACTORES INCLUYEN ¡

Los antivalores, la falta de temor a Dios.

POR QUE SE DA ¡

Porque el niño o adolescente maltratado se vuelve maltratadores, para desahogar su dolor o para llamar la atención, y se reconocido.

EJEMPLO DE LA VIOLENCIA ESCOLAR ¡

Bullying o matoneo, maltrato físico verbal, maltrato psicológico , económico división o grupos desunión.

COMO SE PREVIENE LA VIOLENCIA ESCOLAR ¡

Dándole charlas alos estudiantes haciendo actividades para que los jóvenes tengan una buena educación.

COMO RESOLVER EL PROBLEMA ¡

Ay muchos diálogos para resolver los problemas

COMO SABER SI AY VIOLENCIA  ESCOLAR EN MI AULA ¡

Cuando ay individualismos en grupos o descremación sexual o rasa.

Gloria María OrtiZ: una vida ayudando a La los niños, adolescentes y  jóvenes del CODESA

la psicóloga GLORIA MARÍA ORTIZ, Hija del señor Agustín  Viattela y la señora Emilia Ester Manotas de Ortiz , estudio la primaria en la Escuela Anexa Normal Santa Teresita;  la Segundaría en la Normal Superior Santa Teresita. Es licenciada en psicopedagógica, especialista en gestión, magister en administración y supervisión educativa. Ha laborado en educación preescolar  básica,  media y universitaria y ahora está presentado sus servicios en la INSTITUCIÓN Educativa  DE  Sabanalarga  Codesa, como psi orientadora del plantel.

*DANIELA MACEA: ¿Cuáles son las razones por las cuales los adolescentes se comportan de forma violenta?

*GLORIA ORTIZ: los adolescentes pueden comportarse violentos por varias razones, puede ocurrir que en la niñez en su ambiente familiar se halla dado la violencia y el niño aprende todo lo que ve en el ambiente , pues en esta época son como la esponja que todo lo absorbe, posteriormente lo proyectan en su vida de adolescente

*DANIELA MACEA: ¿Es cierto que la familia influye en la actuación violenta en los adolescentes?

*GLORIA ORTIZ: Si es cierto que la familia influye siempre y cuando en la violencia intrafamiliar que genera una mala relación. 

EN MAICAO

Queman buses y camiones en protestas por falta de energía

LA FALTA DE ENERGÍA TIENE CANSADOS A LOS HABITANTES DE MAICAO

Un bus de servicio interparlamentaria fue incinerado cuando  en una protesta en el corregimiento de camarones, Riohacha, luego de que la comunidad se volcara a la troncal del caribe por la no prestación del servicio de energía.

Los miembros del escuadrón móvil anti disturbios (ESMAD) atendieron la emergencia, registrándose una confrontación, en la cual  un uniformado  resulto  herido en la cabeza con un objeto contundente. Seguidamente, un  el bus de la empresa  cooperan que cubría la ruta Barranquilla -Maicao fue incinerado, generándose pánico colectivo en la importante vía. Así mismo, un camión de la empresa COOPETRAN  fue atacado a piedras.

Después del  incidente fueron capturados 6 personas entre ellas hay 2 menores de edad  los cuales fueron puestos a disposición del BIENESTAR FAMILIAR 

Qué son los medios de comunicación masiva y para qué sirve?

Son aquellos medios tecnológicos, que sirven para enviar mensaje, que van dirigidos a una gran cantidad de público, a este tipo de medios pertenecen la radio la televisión y por último el Internet

La prensa escrita; según la frecuencia de publicación,   la  prensa puede ser aleatoria, publica  temas  actuales y generales. Por  ejemplo Revista Vea, Periódico El Heraldo etc.

La radio; medio masivo  auditivo que puede ser privado o público, nacional, regional, local o comunitario

La televisión: suele clasificarse según  el país de origen y destino la televisión, nacional o televisión internacional

Como influyen  los medios de comunicación masiva en nuestra vidas?

Son importantes en mi vida porque me educan, me enseñan  a ser mejor persona;  los medios de comunicación si tienen influencia en mi vida ya que utilizo el Internet para ser mis tareas o para comunicarme